Premisas en infraestructuras deportivas escolares modernas

Pedro Almonte

Desde hace mucho tiempo los técnicos que planifican los diseños y construcciones de las escuelas en la República Dominicana, la han venido dotando de un área deportiva, que es el área multiuso por excelencia.

Ese espacio es la bien conocida “cancha mixta”, que es cancha, aula, lugar de compartir, área de recreo, reuniones de los estudiantes, entre otras actividades al aire libre.

Técnicamente es una superficie lisa, sin desniveles y sin obstáculos; con un área de unos 800 metros cuadrados. Cumplen con las reglamentaciones y homologaciones de Las Federaciones Deportivas internacionales.

Los diseñadores  de las escuelas han permanecido por muchos años, sin pensar en otros deportes y otras áreas distintas a las canchas mixtas, espacios donde se puedan conjugar la práctica deportiva de un número mayor de disciplinas, como son instalaciones y lugares propios para la iniciación deportiva, al libre, recreación infantil y actividad física por edades.

Sugerencias propuestas:

Queremos aprovechar este momento  de gran apoyo del Ministerio de Educación a la Educación Física Escolar, reafirmado por su propio Ministro y el director del INEFI, en declaraciones recientes, para sugerirles a estas autoridades, un programa general de infraestructura deportiva que incluya, áreas para iniciación deportiva y de recreación activa, áreas para distintos deportes con fines didácticos, jamás construidas y por tanto muy poco o ninguna vez enseñadas en las escuelas, a continuación algunas sugerencias:

 1- Modestos polideportivos techados, en liceos  y escuelas importantes, que posean, áreas de escenarios para eventos culturales y artísticos, un (poli-educativos). Serviría para reuniones, celebraciones, asambleas, graduaciones, presentaciones, teatro, música, canto.

2- Pistas de atletismo y campo futbol, con dimensiones mínimas, didácticos

3- Carriles para carreras de 50 y 100 metros, en espacios mininos, didácticos.

4- Fosas para los distintos saltos.

5- Pequeños cuadros de béisbol y softbol, didácticos

6- Back Stop y caja de bateo, móviles., didácticos

7- Frontones para práctica de tenis de campo,

8 – Mesas para tenis de mesa, (ping pong,).

9- Gazebos para libre recreación.

10- Gimnasio de acondicionamiento físico en área minina, de pesas y máquinas, 10- áreas techadas para enseñar ajedrez 50 m2.

11- Áreas infantiles separadas de los mayores, con zonas de actividad física e iniciación deportiva, dotada de  implementos propios para sus edades.

12- Aparatos sencillos de gimnasia de fuerza y flexibilidad al aire libre, barras, argollas, trepaderas etc.

13- Mini pedestales y mini- postes de voleibol, porterías futbol y balonmano. 12- modestas graderías techadas, para que estas no sean subutilizadas por problemas de sol, 13– demarcación de otras áreas de juego en las canchas mixtas para canchas de balonmano, fútbol sala, entre otras.

La idea esta lanzada, la respuesta la tienen las autoridades,  estoy seguro que ese simple y poco costoso programa de inversión, ascenderá el nivel de La Educación Física Escolar y por vía de consecuencia, el deporte en general de RD.